回顾任天真故事线的发展,因为家中几代人都是名医,身为独子的他一直活在亲人的光环下,背负压力,但随着进入中医传承班学习,在与父亲的相处中看到了他对中医的无私奉献,同时身为医学博士,自己面对人生挑战时也一直将救死扶伤的信念铭刻于心,任天真通过几段“世间人情”,从前期的性情冲动蜕变到后期的成熟有责任心,成长为真正的中医传承人。原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。