他们坦言愿意倾听观众的声音,尽可能改进剧情和角色设定,理解观众对剧集质量的要求和期待,制作方愿意从观众的反馈中吸取经验教训,认真研究和改进剧集,以更好地满足观众的期待和喜好。李峥认为,郝楠除了个性和表达方式不同于传统的教师形象,更关键的是,他的出现提供了一种新的教育理念和思维方式。剧中,年级主任要求班级里按照成绩和排名排座位,而郝楠则据理力争,他拒绝采用分数决定论来对待学生,而是要求大家按照身高和视力自主选择座位。“此外,像任真这样有主见的‘学霸’也不多见,我们希望观众从这些人物的选择里看见别的可能。”